https://wiki.physik.rub.de/fpsowas/index.php?action=history&feed=atom&title=Lock-In-Verst%C3%A4rker 2026-04-04T07:50:11Z Versionsgeschichte dieser Seite in F-Praktikum SOWAS Wiki MediaWiki 1.30.0 https://wiki.physik.rub.de/fpsowas/index.php?title=Lock-In-Verst%C3%A4rker&diff=525&oldid=prev 2009-11-16T14:58:30Z

<p></p> <table class="diff diff-contentalign-left" data-mw="interface"> <col class="diff-marker" /> <col class="diff-content" /> <col class="diff-marker" /> <col class="diff-content" /> <tr style="vertical-align: top;" lang="de"> <td colspan="2" style="background-color: white; color:black; text-align: center;">← Nächstältere Version</td> <td colspan="2" style="background-color: white; color:black; text-align: center;">Version vom 16. November 2009, 14:58 Uhr</td> </tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno" id="mw-diff-left-l4" >Zeile 4:</td> <td colspan="2" class="diff-lineno">Zeile 4:</td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>Mit dem Lock-In-Verstärker, der hier durch ein LabVIEW-Programm realisiert ist, wird die digitale Datenverarbeitung und das Lock-In-Verfahren studiert.</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>Mit dem Lock-In-Verstärker, der hier durch ein LabVIEW-Programm realisiert ist, wird die digitale Datenverarbeitung und das Lock-In-Verfahren studiert.</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>Die Aufgaben bestehen im Aufbau der Messanordnung, Datenerfassung und die Aufnahme von z.b. einem Bode-Plot.</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>Die Aufgaben bestehen im Aufbau der Messanordnung, Datenerfassung und die Aufnahme von z.b. einem Bode-Plot.</div></td></tr> <tr><td colspan="2">&#160;</td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;"></ins></div></td></tr> <tr><td colspan="2">&#160;</td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">Anleitung[http://f-praktikum.ep1.ruhr-uni-bochum.de/anleitung/Vers102.pdf]</ins></div></td></tr> </table>

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<p></p> <table class="diff diff-contentalign-left" data-mw="interface"> <col class="diff-marker" /> <col class="diff-content" /> <col class="diff-marker" /> <col class="diff-content" /> <tr style="vertical-align: top;" lang="de"> <td colspan="2" style="background-color: white; color:black; text-align: center;">← Nächstältere Version</td> <td colspan="2" style="background-color: white; color:black; text-align: center;">Version vom 16. November 2009, 09:11 Uhr</td> </tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno" id="mw-diff-left-l1" >Zeile 1:</td> <td colspan="2" class="diff-lineno">Zeile 1:</td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>'''102 Lock-In-Verstärker'''</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>'''102 Lock-In-Verstärker'''</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>Anhand einer einfachen <del class="diffchange diffchange-inline">Messaparatur </del>wird mit Hilfe des Lock-In-Verfahrens ein moduliertes Signal mit dem Computer erfasst und weiterverarbeitet.</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>Anhand einer einfachen <ins class="diffchange diffchange-inline">Messapparatur </ins>wird mit Hilfe des Lock-In-Verfahrens ein moduliertes Signal mit dem Computer erfasst und weiterverarbeitet.</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>−</td><td style="color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>Mit dem Lock-In-Verstärker, der hier durch ein LabVIEW-<del class="diffchange diffchange-inline">Prgramm </del>realisiert ist, wird die digitale Datenverarbeitung und das Lock-In-Verfahren studiert.</div></td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>Mit dem Lock-In-Verstärker, der hier durch ein LabVIEW-<ins class="diffchange diffchange-inline">Programm </ins>realisiert ist, wird die digitale Datenverarbeitung und das Lock-In-Verfahren studiert.</div></td></tr> <tr><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>Die Aufgaben bestehen im Aufbau der Messanordnung, Datenerfassung und die Aufnahme von z.b. einem Bode-Plot.</div></td><td class='diff-marker'>&#160;</td><td style="background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>Die Aufgaben bestehen im Aufbau der Messanordnung, Datenerfassung und die Aufnahme von z.b. einem Bode-Plot.</div></td></tr> </table>

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